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2017年高考历史考试大纲与2016年的对比 | ||||
作者:老潘网志 文章来源:本站原创 点击数:1237 更新时间:2016/10/19 | ||||
2017年高考历史考试大纲与2016年对比 格式体系变化 一、原考试大纲首先讲述“考试性质”及一段表述,新考试大纲删去了“考试性质”及一段表述: 二、表述层级调整: 原考试大纲的Ⅱ部分标题是“考试内容”,下设两大部分,分别是“一、考核目标与要求”、“二、考试范围”。 另外,在“一、考核目标与要求”前,安排了考试内容、命题要求的依据的表述。 新考试大纲共分两大部分,分别是“Ⅰ.考核目标与要求”、“Ⅱ.考试范围与要求”。 “一、考核目标与要求”包含两个内容,一是原考纲的考试内容、命题要求的依据,二是原考纲的“考核目标与要求”。两者是合并在一起的。 内容表述变化 一、考纲的考试内容、命题要求的依据的表述调整: 1.考试内容依据变化: 原考纲表述为“根据普通高等学校对新生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上”。新考纲表述为“根据普通高等学校人才选拔的要求,在中学历史课程的基础上”。 2.命题要求依据变化: 原考纲表述为“注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力”。 新考纲表述为“注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力”。 二、考核目标与要求的表述调整: 1.第二部分“调动和运用知识”调整: 原考纲表述: 辨别历史事物和历史解释。 理解历史事实,分析历史结论。 说明和证明历史现象和历史观点。 新考纲表述: 辨别历史事实与历史叙述。 理解历史叙述与历史结论。 说明历史现象和历史观点。 2.第三部分“描述和阐释事物”调整: 原考纲表述: 客观叙述历史事物。 准确描述和解释历史事物的特征。 认识历史事物的本质和规律,并做出正确的阐释。 新考纲表述: 客观叙述历史事实。 正确解释历史事物。 认识历史事物的本质。 3.第四部分“论证和探讨问题”调整: 原考纲表述: 运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。 运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点 独立地对历史问题和历史观点提出不同看法 新考纲表述: 发现历史问题。 论证历史问题。 独立提出观点。 三、考试内容范围的调整: (一)选考一调整: 原考纲内容是: 1.梭伦改革 2.商鞅变法 3.北魏孝文帝改革 4.王安石变法 5.欧洲的宗教改革 6.穆罕默德•阿里改革 7.俄国农奴制改革 8.明治维新 9.戊戌变法 新考纲内容是: 1.商鞅变法 2.北魏孝文帝改革 3.王安石变法 4.俄国农奴制改革 5.明治维新 6.戊戌变法 (二)选考二调整:新考纲全部删除 (三)选考三调整: 1.“2.凡尔赛──华盛顿体系下的和平”下内容调整: 原考纲为: (1)凡尔赛体系的构建 (2)华盛顿体系的构建 (3)“非战公约” (4)国际联盟 新考纲为: (1)凡尔赛体系的构建 (2)华盛顿体系的构建 (3)“非战公约”国际联盟 2.“4.雅尔塔体制下的冷战与和平”下内容调整: 原考纲为: (1)美苏冷战局面的形成 (2)世界人民反战和平运动的高涨 (3)七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 (4)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动 新考纲为: (1)美苏冷战局面的形成 (2)20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 (3)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动 3.“5.烽火连绵的局部战争”下内容调整: 原考纲为: (3)印巴战争与两伊战争 新考纲为: (3)两伊战争 (四)选考四调整: 1.“2.东西方的先哲”下内容调整: 原考纲为: (2)柏拉图和亚里士多德 新考纲为: (2)柏拉图 (五)选考五调整:新考纲全部删除 (六)选考六调整:新考纲全部删除 原考纲的选考二、五、六删除后,新考纲对选考剩余三个模块重新编排序号,原考纲中的选考一、三、四分别调整为选考一、二、三。 | ||||
文章录入:老潘网志 责任编辑:老潘网志 | ||||
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